Advertencia:

En esta página se comparten materiales que pueden servir de ayuda a otros profesionales. En ella también se ofrecen orientaciones generales y se responden a dudas generales que pueden ser utilidad para el lector. Si bien, esta página, nunca deberá sustituir a la pertinente consulta presencial con el especialista (logopeda, psicólogo, psicopedagogo....según el caso), que, en caso de dificultad, debe ser el que, tras una valoración, oriente sobre las necesidades y pautas que mejor se ajusten a las circunstancias y características de cada situación en particular.

martes, 17 de octubre de 2017

PRÓXIMOS CURSOS CON INFOSAL

Hola amigos.

Recordaréis que escribí una entrada anunciando que durante un tiempo la actividad del blog se iba a ver reducida. Pues bien, hoy os traigo una de las razones más importantes para no poder dedicar tiempo a este espacio.

Comienzo con ilusión un nuevo reto. Digo reto porque es la primera vez que me embarco a trabajar en el ámbito de la formación. 

Si eres de los que necesitas conocer recursos, estrategias para afrontar las dificultades en el ámbito de la lecto-escritura, quizá te interese saber que el próximo 9 de octubre con Infosal dará comienzo la tercera edición el curso "Jugamos a leer y escribir. Estrategias lúdicas para ayudar y motivar en las dificultades de la lecto-escritura"  con un enfoque práctico y con propuestas lúdicas. Dirigido a todo aquel que quiera ayudar a los niños que presenten dificultades a la hora de leer y escribir. 
En este curso tendrás a tu disposición bibliografía, recopilación de enlaces de interés, temas teóricos y materiales exclusivos de elaboración propia. Además podrás participar en los foros para resolver dudas, reflexionar y/o animarte a realizar algunas de las propuestas prácticas que en ellos se plantean (tales como visionado de vídeos, lectura de artículos, y presentación de casos prácticos, diseño de actividades lúdicas...). Un curso que recomiendan el 95% de los alumnos de la primera edición encuestados. 

Aquí puedes ver los detalles.



Además de este, en el mes de septiembre, se lanza la primera edición de otro curso. En este caso relacionado con el área de las estrategias de aprendizaje. Si queréis más información, pinchad en las fotos para acceder a ella.






sábado, 16 de septiembre de 2017

TABLEROS PARA DESCRIBIR

En base a los paneles para describir de Actiludis he diseñado mi versión para describir personas, objetos, alimentos y láminas con pictogramas de Arasaac - Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa. Alguna imagen es de https://pixabay.com/ y de google imágenes. Los bordes verdes, es por donde recortemos los tableros. 




¿Cómo podemos emplearlo?

Elegimos una imagen, y con rotulador vamos marcando las características del personaje/objeto, luego borramos, y así con los demás. En el caso de los personajes, como no me cabía todo en un panel, he diseñado dos, uno en masculino y otro en femenino.  

También podemos utilizarlo de tal manera que un/a niño/a vaya marcando las características de lo que toque describir, y luego otro/a tendrá que adivinar de qué se trata con los datos aportados. 

Bueno, y ya sabéis que, como con todo, cada uno puede usar o adaptar el material según las necesidades de los/as niños/as con lo que se trabajen, o la creatividad de cada uno/a de nosotros/as

Gracias a la colaboración de Francisco Latorre Hernández y Marta Jiménez, tenemos los tableros traducidos al valenciano y al inglés respectivamente. Si alguien se anima a traducirlos al catalán, gallego...etc, y quiere compartirlo, sería genial. Solo tiene que contactar conmigo. He elaborado un documento conjunto con los tableros en cada idioma/lengua, y que cada cual se imprima lo que necesite

Espero que os resulte útil ;)